Demande de proposition pour la Production de Contenu Éducatif pour l’Académie NASSEEJ Full Time

Introduction

L’Académie NASSEEJ, une initiative de MAGENTA, vise à offrir des modules de formation en ligne autogérés destinés aux Organisations de la Société Civile (OSC) en Tunisie. Ces modules sont conçus pour renforcer les compétences en communication stratégique, en comblant les écarts de confiance entre les OSC et leurs communautés, et en luttant contre la désinformation.

Objectif de la Mission

Nous recherchons une boîte de production expérimentée pour créer des contenus éducatifs multimédias de haute qualité pour les modules de formation de l’Académie NASSEEJ, destinés à être hébergés sur LinkedIn Learning (ou un site dédié). Les contenus doivent être accessibles, engageants, et alignés avec les principes du changement de comportement social et de la communication pour le développement (C4D).

Portée du Travail

La boîte de production sélectionnée sera responsable des tâches suivantes :

1. Conception et Production de Vidéos Éducatives

Chaque module comportera des sous-modules (2 á 3).

– Créer des vidéos de formation professionnelles, concises et engageantes, basées sur les modules proposés (voir détails des modules ci-dessous).
– Intégrer des éléments visuels attrayants, des animations, et des techniques de narration pour faciliter l’apprentissage.
– Assurer que les vidéos respectent les normes et formats requis par LinkedIn Learning, y compris :

* Durée optimale : Les vidéos doivent être courtes et ciblées, généralement entre 3 et 5 minutes par segment pour maintenir l’engagement des apprenants.
* Qualité visuelle et sonore : Les vidéos doivent être produites en haute définition avec un son clair et sans bruit de fond.
* Structure de contenu : Utilisation de techniques de Micro-Learning, structurant les contenus en courtes séquences engageantes et faciles à digérer.
* Interactivité : Intégration de quiz, de questions et d’autres éléments interactifs pour engager les apprenants et renforcer l’apprentissage.

2. Production de Contenu Multilingue

– Fournir des contenus en Arabe Tunisien avec des termes techniques en Arabe Formelle et des traductions en Anglais.
– Inclure des sous-titres et des options en langue des signes pour les vidéos, conformément aux exigences de LinkedIn Learning :

* Sous-titres : Tous les contenus vidéo doivent inclure des sous-titres en Anglais pour assurer l’accessibilité.
* Langue des signes : Intégration d’interprétation en langue des signes pour les segments clés afin d’améliorer l’accessibilité pour les apprenants malentendants.

4. Développement de Modules Interactifs

Créer des quiz interactifs, des formulaires d’évaluation, et d’autres éléments interactifs pour chaque module, compatibles avec les fonctionnalités de LinkedIn Learning :

* Interactivité : Utiliser des fonctionnalités intégrées de LinkedIn Learning pour ajouter des quiz et des questions au sein des vidéos afin de maintenir l’engagement des apprenants.
* Évaluations : Intégration de formulaires d’évaluation à la fin de chaque module pour recueillir les retours des apprenants et améliorer continuellement le contenu.

5. Collaboration et Révisions

– Travailler en étroite collaboration avec l’équipe de MAGENTA pour réviser et finaliser les contenus.
– Intégrer les retours et assurer que les contenus répondent aux attentes pédagogiques et qualitatives.

Modules à Produire

Les modules suivants doivent être développés :

1. Introduction à la Communication pour le Changement de Comportement Social (avec 2 á 3 sous modules)
2. Utilisation des Médias Sociaux pour Créer des Communautés en Ligne (avec 2 á 3 sous modules)
3. Création de Messages Efficaces (avec 2 á 3 sous modules)
4. Développement et Évaluation de Stratégies de Communication (avec 2 á 3 sous modules)
5. Utilisation des Analyses de Médias Sociaux (avec 2 á 3 sous modules)
6. Cartographie des Groupes Cibles (avec 2 á 3 sous modules)
7. Construction de Cadres de Suivi et Évaluation (avec 2 á 3 sous modules)
8. Lutte contre la Désinformation (avec 2 á 3 sous modules)

Liste des livrables

Livrable 1 : Introduction à la Communication pour le Changement de Comportement Social

• Livrable 1.1 Contenu écrit module 1 :
  • Rédaction du script et du texte pédagogique pour le module d’introduction, incluant des concepts clés et des études de cas pertinents.
  • Traduction du contenu en Arabe Tunisien avec des termes techniques en Arabe Formelle, et une version en Anglais.
• Livrable 1.2 Contenu produit module 1 :
  • Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
  • Inclusion de sous-titres en Anglais et interprétation en langue des signes pour une meilleure accessibilité.
• Livrable 1.3 Contenu interactif module 1 :
  • Développement d’un quiz interactif basé sur les concepts abordés, intégré directement dans la vidéo.
  • Création d’un formulaire d’évaluation pour recueillir les retours des apprenants, permettant une amélioration continue.

Livrable 2 : Utilisation des Médias Sociaux pour Créer des Communautés en Ligne

• Livrable 2.1 Contenu écrit module 2 :
  • Rédaction du contenu expliquant l’utilisation stratégique des médias sociaux.
  • Traduction du contenu en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 2.2 Contenu produit module 2 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Ajout de sous-titres en Anglais et de l’interprétation en langue des signes.
• Livrable 2.3 Contenu interactif module 2 :
  • Élaboration d’un quiz interactif pour tester la compréhension des stratégies présentées.
  • Intégration d’un formulaire d’évaluation pour mesurer l’efficacité du module.

Livrable 3 : Création de Messages Efficaces

• Livrable 3.1 Contenu écrit module 3 :
  • Développement du contenu expliquant les techniques de création de messages percutants, avec des exercices pratiques.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 3.2 Contenu produit module 3 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Inclusion de sous-titres en Anglais et interprétation en langue des signes.
• Livrable 3.3 Contenu interactif module 3 :
  • Création d’un quiz pour évaluer la capacité des apprenants à créer des messages efficaces.
  • Formulaire d’évaluation intégré pour feedback.

Livrable 4 : Développement et Évaluation de Stratégies de Communication

• Livrable 4.1 Contenu écrit module 4 :
  • Rédaction d’un guide complet sur le développement et l’évaluation des stratégies de communication, avec des outils et matrices.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 4.2 Contenu produit module 4 :
  • Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet).
  • Sous-titres en Anglais et interprétation en langue des signes ajoutés.
• Livrable 4.3 Contenu interactif module 4 :
  • Conception d’un quiz interactif pour tester les connaissances acquises sur les stratégies.
  • Formulaire d’évaluation pour recueillir les retours.

Livrable 5 : Utilisation des Analyses de Médias Sociaux

• Livrable 5.1 Contenu écrit module 5 :
  • Développement d’un contenu détaillé sur les outils et techniques d’analyse des médias sociaux.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 5.2 Contenu produit module 5 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Ajout de sous-titres en Anglais et de l’interprétation en langue des signes.
• Livrable 5.3 Contenu interactif module 5 :
  • Création d’un quiz pour évaluer la maîtrise des outils d’analyse.
  • Formulaire d’évaluation pour feedback.

Livrable 6 : Cartographie des Groupes Cibles

• Livrable 6.1 Contenu écrit module 6 :
  • Rédaction d’un guide sur la cartographie des groupes cibles avec des exemples pratiques.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 6.2 Contenu produit module 6 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Inclusion de sous-titres en Anglais et interprétation en langue des signes.
• Livrable 6.3 Contenu interactif module 6 :
  • Conception d’un quiz pour tester la compréhension de la cartographie.
  • Formulaire d’évaluation intégré.

Livrable 7 : Construction de Cadres de Suivi et Évaluation

• Livrable 7.1 Contenu écrit module 7 :
  • Développement d’un manuel sur la construction de cadres de suivi et évaluation, incluant des modèles.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 7.2 Contenu produit module 7 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Sous-titres en Anglais et interprétation en langue des signes.
• Livrable 7.3 Contenu interactif module 7 :
  • Quiz pour vérifier la compréhension des cadres de suivi et évaluation.
  • Formulaire d’évaluation pour feedback.

Livrable 8 : Lutte contre la Désinformation

• Livrable 8.1 Contenu écrit module 8 :
  • Rédaction du contenu sur les techniques de lutte contre la désinformation, avec des études de cas.
  • Traduction en Arabe Tunisien et Anglais.
• Livrable 8.2 Contenu produit module 8 :
• Production d’une vidéo éducative de 3 à 5 minutes en haute définition, intégrant des animations pour illustrer les concepts. Compter aussi la production des 2 á 3 sous-modules (Donc un total de 4 á 6 vidéos par module complet)
• Ajout de sous-titres en Anglais et de l’interprétation en langue des signes.
• Livrable 8.3 Contenu interactif module 8 :
  • Conception d’un quiz interactif pour évaluer la compréhension des stratégies de lutte contre la désinformation.
  • Formulaire d’évaluation intégré.

Qualifications Requises

– Expérience avérée dans la production de contenus éducatifs en ligne.
– Compétence dans la création de contenus multilingues et accessibles.
– Connaissance des principes de la communication pour le développement et du changement de comportement social.
– Capacité à respecter les délais et à travailler de manière collaborative.
– Familiarité avec les standards et les formats de LinkedIn Learning, y compris les exigences en matière de qualité, d’interactivité et d’accessibilité.

Durée et Calendrier

La mission est prévue pour une durée de 6 mois à partir de la signature du contrat.
Les livrables doivent être soumis selon un calendrier convenu avec MAGENTA.

Critères d’Évaluation

Les propositions seront évaluées sur les critères suivants :

– Qualité et pertinence des exemples de travaux antérieurs.

– Expérience passée avec MAGENTA.
– Compréhension de la mission et adéquation de l’approche proposée.
– Expérience et qualifications de l’équipe proposée.
– Coût et calendrier proposé.

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